sexta-feira, 26 de abril de 2013

CRÔNICAS DE RONDÔNIA (27/04) - A difícil missão de retratar a violência

Interesse Público

Uma das égides que rege o jornalismo mundial é a prerrogativa de divulgar tudo aquilo que seja de interesse público, porém, todos os colegas hão de concordar que em alguns casos a função de divulgar uma morte, uma tragédia ou até mesmo um suicídio acaba se transformando em uma tarefa inglória que faz com que até os mais resistentes profissionais sejam afetados pelos traumas ocasionados por essas experiências, mas, como diz o sábio ditado popular:”São ossos do ofício”.

Muito Bem

Vamos lá, não é esta a primeira vez e nem vai ser a última que divulgaremos a crescente escalada da violência em nosso Estado, da capital ao interior, a cada nova manhã casos e mais casos de arrepiar qualquer roteirista do “Massacre da Serra elétrica” tem estupefato a cara de centenas de milhares de leitores na mídia estadual, atingindo vez ou outra a mídia nacional com impacto.

De ja’Vú

Não vai duas semanas, os jornais e sites de todo Estado divulgavam uma briga de trás adolescentes na porta de uma escola com requintes de crueldade por parte das agressoras que chegaram a desferir golpes de voadora na cabeça da vítima. Pois bem, na tarde desta quinta feira (25/040, um bando de menores atacou, agrediu e assassinou um jovem na porta de outra escola, desta vez, em frente à escola pública Padre Mario Castagna, localizada no Bairro Tucumanzal, em Porto Velho, quando um grupo, composto por pelo menos cinco jovens, espancou uma adolescente de 15 anos e matou o namorado dela com um tiro.

Motivações

Em ambos os casos, segundo as investigações da Polícia civil, as razões que levam nossos adolescentes a praticar tamanha barbáries tem sido tão banais quanto incompreensíveis. Nesto último caso, tudo leva a crer que foi crime passional, pela disputa entre dois jovens para ficar com a jovem que sobreviveu ao ataque. No caso das menores que agrediram a amiga, a Delegada Alessandra Paraguassu, que assumiu o caso, esclareceu que:

“A motivação para a briga entre as estudantes segundo alegado, é que as infratoras sofreram bullying constantemente dentro da escola, sendo a vítima responsável pelo ato. Já a vítima relata que foi agredida injustamente”.

Degradação Moral

Alessandra Paraguassu ressaltou que o poder familiar exercido pelos pais abrange deveres de cuidado e educação e destacou sua preocupação com a degradação moral e consequente depreciação da base familiar da sociedade, pontuou que muitos pais esquecem do verdadeiro sentido da palavra “família” e de seus valores morais, sentimentais e sociais, citando como exemplo: “Quando os filhos chegam em casa dizendo que sofreram violência na rua ou na escola, os pais ao invés de procurar ajuda da polícia, do Conselho Tutelar e informar a direção da escola, orientam os filhos a revidarem a agressão no dia posterior alimentando ainda mais a violência”.

Exposição pública

Como se não bastasse a agressão sofrida pelas colegas rivais, espactadores, alunos e até amigos das vítimas fazem questão de gravarem em seus celulares as brigas para depois divulgarem nas redes sociais como se fossem uma espetáculo circense, bem ao estilo das lutas livres exibidas aos finais de semana pela rede de televião. O vídeo de briga de estudantes da escola estadual Ulysses Guimarães, em Porto Velho que foi veiculado pela imprensa foi gravado em abril deste ano. Fora esse, a rede de vídeos Youtube, está recheada de filmes com brigas de alunos de Porto Velho nas portas das escolas com o único intuito de promover cada vez mais a delinquência entre esses jovens. passou da hora das secretarias estaduais e municipais de educação prevenirem seus alunos de sofrerem esse tipo de intolerância, sob o risco de cairmos na banalização da educação moral e cívica, algo que na minha época tinha um espaço de destaque nos bancos escolares.

CONTATOS:

Contatos com a coluna podem ser feitos pelos telefones (69) 3224-6669 / 9214-1426, ou ainda pelo e-mail: danny_bueno3@hotmail.com. No Facebook: www.facebook.com/danny.bueno2 /ou no www.twitter.com/dannybueno3 ), ou ainda no www.dannybueno.blospot.com. Caso queira entregar denúncias ou documentos, favor encaminhar para Avenida Pinheiro Machado, nº 600 - Olaria, Porto Velho – RO / CEP. 76.801 – 213 - aos cuidados de Danny Bueno.

Postado por às

Nenhum comentário:

Postar um comentário

Assinar: Postar comentários (Atom)

Pesquisar matérias no Blog

Um Diploma ou um Sacerdócio?

Que respostas podemos dar à indagação sobre os motivos de se exigir que o profissional de Jornalismo seja formado por uma faculdade?

Digamos, desde logo, que a faculdade não vai "fazer" um jornalista. Ela não lhe dá técnica se não houver aptidão, que denominamos de vocação.

A questão é mais séria e mais conseqüente. A faculdade, além das técnicas de trabalho, permite ao aluno a experiência de uma reflexão teórica e, principalmente, ética.

Não achamos absurdo que um médico deva fazer uma faculdade. É que vamos a ele entregar o nosso corpo, se necessário, para que ele corte, interfira dentro de seu funcionamento, etc.

Contudo, por vezes discutimos se existe necessidade de faculdade para a formação do jornalista, e nos esquecemos que ele faz uma intervenção muito mais radical sobre a comunidade, porque ele interfere, com seus artigos, suas informações e suas opiniões, diretamente dentro de nosso cérebro.

Acho que, pelo aspecto de cotidianidade que assumiu o Jornalismo, a maioria das pessoas esquece que o Jornalismo não é uma prática natural.

O Jornalismo é uma prática cultural, que não reflete a realidade, mas cria realidades, as chamadas representações sociais que interferem diretamente na formulação de nossas imagens sobre a realidade, em nossos valores, em nossos costumes e nossos hábitos, em nossa maneira de ver o mundo e de nos relacionar com os demais.

A função do Jornalismo, assim, é, socialmente, uma função extremamente importante e, dada a sua cotidianidade, até mais importante que a da medicina, pois, se não estamos doentes, em geral não temos necessidade de um médico, mas nossa necessidade de Jornalismo é constante, faz parte de nossas ações mais simples e, ao mesmo tempo mais decisivas, precisamos conhecer o que pensam e fazem nossos governantes, para podermos decidir sobre as atividades de nossa empresa; ou devemos buscar no Jornalismo a informação a respeito do comportamento do tempo, nas próximas horas, para decidirmos como sair de casa, quando plantar, ou se manter determinada programação festiva.

Buscamos o Jornalismo para consultar sobre uma sessão de cinema, sobre farmácias abertas em um feriadão, mas também para conhecermos a opinião de determinadas lideranças públicas a respeito de determinado tema, etc.

Tudo isso envolve a tecnologia e a técnica, o nível das aptidões, capacidades e domínio de rotinas de produção de um resultado final, que é a notícia.

Mas há coisas mais importantes: um bom jornalista precisa ter uma ampla visão de mundo, um conjunto imenso de informações, uma determinada sensibilidade para os acontecimentos e, sobretudo, o sentimento de responsabilidade diante da tarefa que realiza, diretamente dirigida aos outros, mais do que a si mesmo.

Quando discuto com meus colegas a respeito da responsabilidade que eu, como profissional tenho, com minha formação, resumo tudo dizendo: não quero depender de um colega de profissão, "transformado" em "jornalista profissional", que eventualmente eu não tenha preparado corretamente para a sua função.

A faculdade nos ajuda, justamente, a capacitar o profissional quanto às conseqüências de suas ações.

Mais que isso, dá ao jornalista, a responsabilidade de sua profissionalização, o que o leva a melhor compreender o sentido da tarefa social que realiza e, por isso mesmo, desenvolver não apenas um espírito de corpo, traduzido na associação, genericamente falando, e na sindicalização, mais especificamente, mas um sentimento de co-participação social, tarefa política (não partidária) das mais significativas.

Faça-se uma pergunta aos juízes do STF a quem compete agora julgar a questão, mais uma vez, questão que não deveria nem mais estar em discussão: eles gostariam, de ser mal informados?

Eles gostariam de não ter acesso a um conjunto de informações que, muitas vezes, são por eles buscadas até mesmo para bem decidirem sobre uma causa que lhes é apresentada através dos autos de um processo?

E eles gostariam de consultar uma fonte, sempre desconfiando dela?

Porque a responsabilidade do jornalista reside neste tensionamento que caracteriza o Jornalismo contemporâneo de nossa sociedade capitalista: transformada em objeto de consumo, traduzido enquanto um produto que é vendido, comercializado e industrializado, a notícia está muito mais dependente da responsabilidade do profissional da informação, que é o jornalista, do que da própria empresa jornalística que tem, nela, a necessidade do lucro.

Assim sendo, é da consciência aprofundada e conscientizada do jornalista quanto a seu trabalho, que depende a boa informação.

E tal posicionamento só se adquire nos bancos escolares, no debate aberto, no confronto de idéias, no debate sério e conseqüente que se desenvolve na faculdade.

Eis, em rápidos traços, alguns dos motivos pelos quais é fundamental que se continue a exigir a formação acadêmica para o jornalista profissional.

A academia não vai fazer um jornalista, mas vai, certamente, diminuir significativamente, a existência de maus profissionais que transformam a informação, traduzida na notícia, em simples mercadoria.

Danny Bueno

_______________Arquivo vivo: